抬臂,用微有些僵硬的笔迹给老师写信。
开篇所写,便是今晚之事。
当然不是指他被几位长辈痛扁,而是方天传授莫里希的前前后后,包括那个挖坑的演示,然后是那句话。接下来,便是他的猜测与推断:
“老师,弟子今日方知,弟子能顺利晋升法师,固是得小友之助,然昔日南疆,亦是功不可没。”
“若果如此,则世人所谓魔武双修,不仅可能,而且必要。魔法离开武技,行之不远,武技离开魔法,亦同样乎?观之大兄等人,纵天资殊绝,亦塞于六级之内。老师前有道今之大陆魔武凋敝,是魔武分流之故乎?”
“然则魔武虽是分流已久,累世而来,两项并修者,并不乏其人。何以彼等皆无听闻有杰出之成就?小友今日之传承,弟子乍闻之下,如聆神音。然现在思来,内中当是大有奥秘,绝非坦途。沙迦思之不解,故求教于老师。”
这是沙迦的主要观点,比较确定的观点。
接下来,便是他的一些零星的推断了,合理的、不合理的,只要是他今天晚上
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的,不管是怎么样拙劣的想法,沙迦都无丝毫隐藏地写了下来,述于纸上。
在老师面前所要呈现的,不是正确,而是真实。
这一点,沙迦向来就很明确。正确的呈现,只能让老师知道他这个弟子并非太过拙劣,真实的呈现,才能让老师真实地把握他的进境。
今晚的事说完,由今晚所得的推断,自然导向小友昨天所讲的故事。
本来沙迦还想过段时间,等小友将那故事说得多一些了,再述呈于老师的,
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现在来,就是昨天的那个片断,其中已是大有奥妙在,实在是拖延不得了。
沙迦先是把那天的故事,凡方天所说言语,一字一句地照搬而下,述于纸上,这花了好几张纸的份子。
其实那故事方天昨日述说之时,为便于听众故,赘述极多,如按沙迦理解,完全可以缩十成一,凝成短短字句即可。
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他极怕自己的眼界不够,空见珍宝而不识,将之遗漏,所以干脆完完全全地将之述抄下来,这样想漏也没法漏了,若真有什么他不到的地方,老师自会发现。
故事述完后,沙迦将自己的理解附于其后,这是应有之义。
而在这之后,则是沙迦听了方天今晚的传承后,对那个故事所作的新的判断:“昨日弟子听闻故事后,只觉身为武者的卡巴斯基遇上元素幻境,甚是奇怪,或者说,对武者的一些考验,只能通过元素幻境来实现,此外并无它义?”
“然则今天来,这一点,很可能正是关要之所在。卡巴斯基之突破,由六级晋升至七级,很可能不在武技,而在元素。又或者,对照方天小友今日所传,不在身体,而在精神。”
“若果如此,其要安在?”
“另,弟子反复思虑,卡巴斯基梦中出现之图,实是疑秘甚多。卡巴斯基后来虽是依图所指发现四大元素幻境,然则,那梦中之图,果是地图乎?”
“故事有言卡巴斯基之前曾将之询于法师好友,其好友言之并非冥想法则。那么,弟子大胆猜断,是否亦有可能,那图实是武者法则之图?”
第二百四四章又一封信
第二百四四章又一封信,到址
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