“这学生确实是不错，主要是他们家的家风好。”

　　班主任是个相当上心的老师。早在开学之前，她就已经开始了解自己班里的学生，甚至会了解他们的家庭状况，以此来判断这个学生的情况。

　　说到苏涯的家人，班主任语气相当赞赏。

　　“他们家以前都是贫农，家里又出过烈士，都是当地出了名的好人家。除此之外，”班主任说，“国家搞改革开放，他们也是第一响应号召的人家，立刻就信心满满干劲百倍地摆摊开铺。听说他们家的摊子在好几个县城都是出了名的呢。”

　　班主任这么一说，办公室的人不由得对苏涯的印象更好了。

　　“哎，这家庭成分是真好，家风也是没得说。想来他们老苏家都是个顶个儿的勤劳自食其力的人呢，值得敬佩！”

　　不少人纷纷附和，“确实是，农民同志竟然放弃种田，也要响应咱们国家的号召，真了不起。”

　　苏涯不知道老苏家被盖章认定是好人家了，更加不知道自己一家人的自主创业白手起家的传奇故事在办公室传遍了，

　　现在，她正为自己的宣言而烦恼。

　　开学第一天，学校终于记得要给他们搞破冰行动了。但是，市一中一向走在时代前沿，不行自我介绍的方式。

　　他们直接搞了个‘挑战自我，创造未来’的宣言活动，让各班班长在后面的大黑板上划好区域，然后让每个人在上面贴上自我的宣言和签名，以此来表明众人的意气和理想。

　　大家小学的时候，‘我有一个理想’这种作文题目写得多了，但是这还真是第一次要写在后黑板上，给众人观赏。

　　一时之间，大家都有些扭捏和兴奋。究竟如何才能显得既出众又高尚，还透露出一种漫不经心的赢家气质？

　　顾凯旋对苏涯非常有兴趣，慢吞吞地把睡觉睡得泛红的脸凑近苏涯，“嗳，同桌，你要写啥？”

　　“太多了，我感觉这便签写不下，”苏涯真心实意地烦恼。

　　她感觉自己肩负着时代的使命，扛着党的责任，斗志昂扬要建设新中国，要为社会主义的建设出一份力！

　　因此，这张小小的便签如何能抒发出自己对党、对国家、对人民的热爱呢？又如何能把自己的使命说清道明呢？

　　顾凯旋看着那张巴掌大的便签，一时之间不知道她是说笑还是认真。

　　“这纸条能写200字了吧？这还不够？”顾凯旋认真打量着苏涯，“同桌，你好飘啊。”

　　苏涯没空和一只莫得感情的打盹机器说笑，不耐烦地把他的大脑袋推开，开始琢磨着自己的爱的宣言。

　　想了多个版本，她依旧不满意，怼着张粉红色的便签死磕。

　　顾凯旋竟然觉得她有点倔劲儿的可爱，懒洋洋地建议，“要不你就写建设咱们国家嘛，反正哪方面都绕不开。”

　　苏涯醍醐灌顶，给了顾凯旋

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